Sáng ngày 07/9/2026, Trung tâm Công nghệ phần mềm Trường Đại học Cần Thơ (CUSC) đã có buổi làm việc cùng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 tại CUSC. Buổi làm việc tập trung trao đổi về kết quả triển khai các giải pháp phần mềm tại Nhà trường, đồng thời lắng nghe những nhu cầu thực tế trong công tác quản lý, điều hành và định hướng ứng dụng công nghệ trong thời gian tới.

Tham dự buổi làm việc, về phía CUSC có đại diện Ban Giám đốc gồm ThS. Lê Hoàng Thảo – Giám đốc, TS. Trần Hoàng Việt – Phó Giám đốc và ThS. Nguyễn Hoàng Việt – Cố vấn trung tâm, cùng các cán bộ phụ trách chuyên môn, phát triển và triển khai các giải pháp phần mềm. Về phía Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 có đại diện lãnh đạo Nhà trường gồm PGS.TS. Nguyễn Quang Huy – Hiệu trưởng, TS. Bùi Kiên Cường – Phó Hiệu trưởng, TS. Cao Bá Cường – Phó Hiệu trưởng, cùng đại diện các phòng ban, đơn vị có liên quan đến công tác quản lý, điều hành và ứng dụng công nghệ thông tin.

Trao đổi về kết quả triển khai các giải pháp phần mềm tại Nhà trường

Trong khuôn khổ chương trình, CUSC và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã cùng nhìn lại quá trình triển khai và sử dụng các giải pháp phần mềm từ năm 2023 đến nay của Nhà trường, gồm Hệ thống phần mềm Quản lý văn bản, điều hành giao việc và quản lý viên chức và Hệ thống quản trị đại học do CUSC phát triển và triển khai cho Nhà trường.

CUSC trình bày tổng quan về kết quả triển khai các giải pháp phần mềm tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Qua quá trình sử dụng thực tế, hai bên trao đổi, đánh giá những kết quả đạt được, đồng thời ghi nhận các nhu cầu phát sinh trong quá trình vận hành. Đây là những thông tin quan trọng giúp CUSC hiểu rõ hơn quá trình sử dụng và những yêu cầu đặt ra trong thực tiễn, làm cơ sở cho việc tiếp tục đồng hành, hỗ trợ Nhà trường trong quá trình khai thác và phát triển các giải pháp phần mềm trong tương lai.

Giới thiệu giải pháp, cùng hướng đến chuyển đổi số trong giáo dục

Tại buổi làm việc, CUSC đã giới thiệu các giải pháp khác như KPI, IOC, Chatbot AI và Quản lý lịch, qua đó cung cấp thêm thông tin về chức năng, khả năng ứng dụng và định hướng phát triển của từng giải pháp công nghệ trong quá trình chuyển đổi số giáo dục.

CUSC giới thiệu và demo các giải pháp KPI, IOC, Chatbot AI và Quản lý lịch

Thông qua các nội dung được giới thiệu, hai bên cùng trao đổi về khả năng đáp ứng các yêu cầu thực tế và hướng ứng dụng phù hợp với hoạt động quản lý, điều hành tại Nhà trường.

Lắng nghe nhu cầu từ các phòng ban của Nhà trường

Một trong những nội dung trọng tâm của buổi làm việc là lắng nghe ý kiến và nhu cầu thực tế từ các phòng ban của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Với CUSC, những chia sẻ trực tiếp từ đơn vị sử dụng là nguồn thông tin quan trọng để hiểu rõ hơn cách các giải pháp đang được vận hành, những thuận lợi, khó khăn cũng như những vấn đề đặt ra trong thực tế.

Thông qua trao đổi với cán bộ từ các phòng ban của Nhà trường, CUSC có thêm cơ sở để nhìn nhận giải pháp từ góc độ người sử dụng, từ đó xác định những nội dung cần ưu tiên cải thiện và những giá trị công nghệ cần hướng đến. Đây cũng là cách CUSC tiếp tục lắng nghe để thấu hiểu, đồng hành để cùng giải quyết bài toán thực tế, góp phần đưa các giải pháp phần mềm đến gần hơn với nhu cầu quản lý, điều hành và hoạt động chuyên môn của Nhà trường.

CUSC tiếp tục đồng hành cùng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

CUSC trân trọng cảm ơn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã dành thời gian đến thăm và làm việc tại CUSC, đồng thời cởi mở chia sẻ những góc nhìn, nhu cầu và ý kiến thực tế trong quá trình ứng dụng các giải pháp phần mềm. Những trao đổi từ Nhà trường là nguồn thông tin quý báu, giúp CUSC hiểu sâu hơn về thực tiễn sử dụng và những yêu cầu đặt ra trong quá trình chuyển đổi số trong giáo dục.

CUSC chụp hình lưu niệm cùng đoàn công tác Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Trong thời gian tới, CUSC mong muốn tiếp tục kết nối và hợp tác cùng Nhà trường, từng bước đưa các giải pháp công nghệ vào hỗ trợ hoạt động quản lý, điều hành và các hoạt động chuyên môn. Qua đó, góp phần thúc đẩy ứng dụng công nghệ, nâng cao hiệu quả chuyển đổi số và cùng xây dựng môi trường giáo dục đại học hiện đại, hiệu quả và bền vững.